AS INTERVENÇÕES DE ENFERMAGEM PRÉ-OPERATÓRIAS NÃO FARMACOLÓGICAS QUE CONTRIBUEM PARA A DIMINUIÇÃO DA ANSIEDADE DAS CRIANÇAS

Resumo

A hospitalização de uma criança constitui um evento significativo, sendo os procedimentos cirúrgicos frequentemente associados a elevados níveis de ansiedade, devido ao ambiente pouco familiar e à separação dos pais ou pessoa significativa. No período pré-operatório, a ansiedade pode originar alterações psicológicas e fisiológicas com repercussões no pós-operatório. Neste contexto, as intervenções de Enfermagem pré-operatórias não farmacológicas assumem um papel fundamental na promoção de cuidados de qualidade e na redução da ansiedade da criança. Este estudo tem como objetivo identificar a evidência científica sobre as intervenções de Enfermagem pré-operatórias não farmacológicas que contribuem para a diminuição da ansiedade em crianças em idade escolar, entre os 6 e os 12 anos. Foi realizada uma Scoping Review, orientada pela questão “Que intervenções de Enfermagem pré-operatórias não farmacológicas contribuem para a diminuição da ansiedade das crianças?”, com pesquisa nas bases de dados CINAHL Complete e MEDLINE Complete, através do agregador EBSCOhost. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram analisados seis artigos. Os resultados demonstram que intervenções como a musicoterapia, jogos interativos, puzzles, atividades de desenho e pintura são eficazes na redução da ansiedade pré-operatória. O recurso a livros ilustrados e a visitas guiadas virtuais ao bloco operatório surge como complemento relevante à consulta de Enfermagem pré-operatória. Conclui-se que a implementação de intervenções de Enfermagem pré-operatórias não farmacológicas, baseadas na evidência científica, permite reduzir a ansiedade pré-operatória em crianças submetidas a cirurgia, promovendo cuidados mais humanizados e eficazes.