BOURDIEU E A EDUCAÇÃO: UMA CONCEPÇÃO CRITICA PENSANDO NA DESIGUALDADE SOCIAL EDUCATIVA EM ANGOLA

Autores

  • Constância Chipimo Lino Academia de Pescas e Ciências do Mar do Namibe. ANGOLA. Universidade Lusófona de Lisboa

Palavras-chave:

Bourdieu, Conceção crítica, Desigualdade social em Angola, o papel da educação

Resumo

Pierre Bourdieu é um dos grandes sociólogos do século XX, reconhecido internacionalmente, e um dos grandes pensadores contemporâneos a abordar a questão da educação de forma tão relevante. Neste artigo apresentamos sua teoria acerca da educação nas sociedades modernas, em que aparece uma considerável relação entre o papel da escola e a reprodução e legitimação das desigualdades sociais no contexto do capitalismo. Em seguida, propomos uma reflexão sobre alguns aspetos da desigualdade social angolana à luz da teoria de Bourdieu.

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Publicado

2019-12-30